cq9电子平台网站：五年级科学上册地形模型怎么做

　　哈喽，今天我们做第二种呢，等高线定型模型啊，同样呢取几张价值连城的卡纸，我们把它做出这每个模型。现在看到这两侧啊，他表示是我们山谷部位，那现在另外的这两翼呢？表示呢是我们的山脊部位，两座山峰中间的部位是我们的安部。 那现在要做的第一步呢，是所有的卡片呢，我们要定一个中心点啊，一进到底。 好，那我们现在取出来做第一个卡片，最底层按照它的描边呢，把里面好。首先呢我们先做第一块啊，将它的边缘呢，按这个 卡纸形状也好， 这是第一层，标上是一百米加花第二个同样对准刚才的几个固定的点上大剪刀， 按照等高距一百米来算啊，我们先按三百米，现在来做判断，这个位置呢，是从一百乘二百 向高海拔突，我们称为山谷，然后再走这一段呢，他能更高兴的是向低海拔。 这两条呢，我们就称为身体的部位，两个三分中间我们画上相分的符号，三分钟就能成为安部。那这就是基本的等高限期印度判读还有品牌吗？

　　大家好，我是黄威尔，这是我做的地形图模型，制作材料有超轻黏土和纸盒。接下来我给大家详细的介绍这三种地形。 首先我给大家介绍丘陵，丘陵的高度一般在五百米以下，起伏比较小，和山地形成对比。 接下来是盆地，盆地的地形特征是中间低，四周高。最后我给大家介绍山地。前面这一座小山海拔在一千米左右， 中间这一座山海拔在五千米以上。随着海拔的变化，山上的植被也发生了变化。最底下的绿色代表茂密的植物，海拔一般在两千米以下。黄色代表少 的植被，在两千米到四千米之间，棕色代表极少数耐寒植物，海拔在四千米以上。在网上就能看到积雪了，白色部分谢谢大家。

　　nc a 一分钟做模型，制作一个荒漠地形。泡沫上开几个洞，增加石膏附着力， 用纸胶带包一下周围混合石膏。本和沙粒， 按比例加水， 倒在泡沫上， 在表面撒上沙粒，放上一些碎石。 先喷上一层灰色底漆，用黑色做出阴影， 沙黄色喷涂近四色做出变化。 喷一层保护漆，点上白胶水。抓一坨草， 坐好了。

　　哈喽，各位同学大家好！在学校时，同学们都学过人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。这首诗 诗中描绘的是春末时节，诗人白居易来到大林寺，此时山下春色已尽，却没想到山寺中遇到了一片刚刚盛开的桃花。 同学们想一想，为什么别的地方到了四月，所有的花都谢了，而大林寺的桃花 花才刚刚盛开呢？这其中有几个关键要素。桃花的盛开需要适宜的温度，偏高或偏低都会影响开放。 人间四月芳菲静指的是山脚或平原地区，由于已经是春末，温度较高，花开较早，此时已经衰败了。 而古诗中大林寺是在庐山的山顶上，由于海拔较高，温度较低，花开较晚，山顶还是一片初春的景象， 因此形成人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的现象。主要原因是地形因素。地形会对气候、河流、植被等产生影响， 也会对工业、农业生产、交通运输、人口等产生影响。 接下来，让我们一起认识地形，了解我们生活的地球家园。同学们跟着老师观察一组地形图，思考地形的种类有哪些？观察图片时，将你认识的地形写下来。 刚刚展示的图片中有五种地形，这五种地形分别有各自的特点。平原的特点是低频而宽广。 山地的特点是地势高而崎岖，丰南高耸。丘陵的特点是海拔不高。山顶 还原盆地的特点是周围山地高原环绕，中间地势较低。高原的特点是海拔较高，地面开阔或有丘陵起伏。 同学们记住地形特点了吗？准备好轻质黏土，跟着老师一起来制作地形模型。完成实验后，同学们将自己制作的地形名称写下来，并写出相应的地形特征。 使用黏土捏出的造型可以非常清晰的展示当地地形。地图同样可以使用这样的方法。老师，这里有两张地图中国地形图和世界地形图。同学们观察比较二者之间的相同和不同之处。 地形图作为普通地图的一种，是地表起伏形态和地理位置形状在水平面上的投影图。 具体来讲，就是将地面上的地物和地貌按水平投影的方法，并按一定的比例尺缩绘到地图上。 让我们找一找地形图上的有用信息吧。在地形图上，我们可以看见高度表、比例尺、图例等信息。 从高度表可以发现，不同颜色代表不同高度。蓝色表示海洋，颜色越深表示海洋的深度越深绿色表示平原地区，绿色越深，地势越低。综合 色表示山地和高原，颜色越深，海拔越高。浅紫色表示积雪和冰川，白色表示中年积雪地区。 比例尺则是将地球表面上山川按照一定的比例缩小并绘制。在地形图上缩小的比例叫做比例尺。 图例是地图上表示地理事物的符号，比如山脉、河流、城市、铁路等。所有的符号。图例有地图语言的功能。 同学们想要看懂地图，从地图上了解地理相关知识，需要熟悉这些图例。学习了关于地形的知识，我们一起来做一个小游戏吧！记 时两分钟地型模型。同学们可以在世界地形图上找到几处盆地、高原、平原，记录下这些地理位置的名称。 时间到了，同学们，你们找到了几处地形呢？ 在我们安徽省科技馆有这样一件展品磁悬浮地球仪。通过这件展品，我们一起去看看我们生活的地球家园。在观看过程中，同学们找到中国在地球仪上的位置，并指出中国地形的分布特点吧。 观察地球仪可以找到中国在地球的东半球的北半部， 欧亚大陆的东部，太平洋西岸。在地形图上，中国的西部是一大片暗红色，表示这里的海拔高度特别高。 在北部地区是一片黄色，海拔高度有所降低，但是还是连片的高原沙漠。 东北和沿海是一片绿色，海拔高度大幅度降低，属于平原丘陵聚集的地区。 因此，中国地形地势特点是西高东低，向海洋倾斜，呈阶梯状分布，地形多种多样，山区面积广大。 我们一起来回顾一下今天学习的知识吧。通过学习，同学们认识了五大地形，并用黏土捏出了自己熟悉 的地形。并且我们观看了磁悬浮地球仪。现在同学们对我们生活的地球家园是不是更加了解了呢？今天的课程到这里就结束了，我们下期再见。

　　哈喽，各位同学，制作地形模型可以帮助我们更加清晰直观的了解地形，建立空间感和立体感，加强形象感知，感受地势的跌宕起伏与空间分布。 接下来为大家介绍一种基础的地形模型制作过程与方法。 第一步我们可以将山体大概的位置描到我们底板上，这里还有更简单的一种方式，就是将它打印下来， 然后贴到我们的木板或者是泡沫底板。其次便是按照山体的曲线对其进行切割。这里我们使用到 的工具是美工刀。嗯，些许有些吃力。如果想要更轻松一点的话，可以使用加热的泡沫切割器。 在确定山体高度的时候，我们需要按照我们所做的比例，将直尺垂直摆放在山体的旁边，按照相同的高度间隔来确定一下高层。 等高线地形都是缓慢平滑上升的，而不是这种断崖式的抬高，所以我们需要将边缘也做一些处理。 大概确定好个体块之后，我们就可以对其进行粘合，使用到之前提到的 ydz 胶，中间可以用铁丝或牙签固定一下。接下来我们需要用石膏对山体进行一个打底塑形。这一步水和石膏的比例大概是 一比三，这其中我们也加入了白乳胶，可以让它更加的顺滑，并且有缓干的一个作用。 因为制作的模型体量较大。我们第一步先制作了一个简易的石膏布，用到的是洗脸巾，将其浸泡到石膏混合物中，先大范围的进行一个铺垫打底。 需要注意，这一步不能使用普通的纸巾来替代，普通纸巾的话，质地较为轻薄，挂不住石膏，并且容易破损。 接下来还是用小刮铲去将石膏混合物进一步的去塑造这个地形，让其更加的平滑。并且在其微干透之前，要在上面戳一些纹路。还可以在不按边加一些自己做的石膏。石子带石膏 醒完全干透之后再对其进行上色，大概需要一天多的时间。上色注意要由浅到深，逐步一层一层去上色。尽可能的去模仿自然界最真实的山体与水的色彩。 比如水是一般中间深，边缘浅，那么中间的地方颜色会更加深一点。山体部分眼屎的位置会更加的暗一些。像是淋水不暗的地方可以加入一些绿色。 还有用白色去模仿海浪的形状。可以用白色当做高光去扫一扫水面和山体，让其更加自然。 在静置一段时间，待颜料干透之后，便可以进行植草啦。 这里可以选用草粉或是草皮。通常市面上有三毫米与八毫米长度的草粉，看大家的尺度来选择。 建议选用二到三种颜色来混合使用。先喷场景定型液在植草，在厚度大的地方植完草之后，再喷一层场景定型液， 最后在水面部分滴入调配好的 a、 b、 d 胶，形成清透的水面效果。也可以在其中加入相应色调的色晶。 注意这一步最好是用纸胶带在四周进行一个违和，避免递胶渗出。并且在下面垫好一些纸张，免得 得与地板或是桌板粘住。待一壁胶晾干后即可。也可以在水面上再上一层白色颜料，形成层次感。

　　绘制等高线地形图准备材料。一、山体模型制作第一步将橡皮泥捏成立体的小山的形状， 需要注意一边坡度等，一边坡度缓。 第二步设置合适等高距，用马克笔分别点出两种海拔高度相同的点。 需注意两条等高线之间的高度间隔要相同。第三步用慢慢的针线把高度相同的点连接并切割成三等份 啊。绘制等高线。第四步在白纸上依次描绘三分切根面，并标上数值。 观察等高线，归纳其特点，观察坡度等会和等高线疏密程度的关系，破坏等高线稀疏坡道。等高线密 鸡。 三、识别常见的地形部位。第一步将手伸捏出一个凹面， 这个奥面就是小山的山谷。 第二步用小刀垂直切割小山的一角， 这个垂直的切割平面就是小山的豆芽。第三步在白纸上再次描绘三份切割面的等高线，并标上数值。 观察山峰、山景、 山谷、豆芽等常见山体部位及其等高线形状。山顶、山景、山谷、 豆芽。

　　大家好，我是月月班的周星。今天我要用青年土特地刻的地形模型， 五种地形模型已经做好了。这是山地。山地海拔在五百米以上，起伏很大。 这是高原。高原海拔高度也在五百米以上。有个高原面，东宝平坦，有个高原面，起伏不明。这是丘陵。丘陵海拔高度在五百米以下，相对高度在两百米以下。丘陵是坡度较缓的低矮山丘。这是盆地。盆地四周为山地或高原盆地，中间比较低平。这是平原。平原宽广平坦，海拔在两百米以下。谢谢大家。

　　你们地理课留过这个作业吗？下面是超轻黏土捏的，这个上色过程我真是爱了，治愈啊！用眉笔画上等高线，这效果就出来了。最后再雕上山体山峰。

　　材料:废弃的泡沫板.石膏布、牙签.白乳胶.丙稀颜料.卫生纸.干草碎,地标签.

　　第一步:初步定型.用刀切割家里废弃的泡沫板,然后修出所需要的山地板块、用白乳胶和牙签将山体固定.

　　第二步:盖石膏布,部分地形要用纸巾和白乳胶固定,将纸巾一张张往上贴,做出山地纹理,盖石膏布时.要将石膏布打湿,再盖到模型上.地表制作好后,开始下一部.通风晾干.

　　第三步:进一步上色,装饰.,待模型干透后,用丙稀颜料.加深颜色.区分各个地形

　　哎呀， 学习要保持，学习要保要放学。不学习要 发现并保持着学习顺序，然后学不学习需要运用科学的学习方法，方式方式，然后呢，又学不学习，需要有科学的学习方法， 而且不浪费，还是非常厚实，赶紧给宝贝安排起来！

　　实验名称制作地球结构模型实验材料红、黄、蓝三种超轻粘土尺子。小刀 取红色粘土模拟地盒，将其搓成球形。用尺子量出球形的直径大约是一厘米。 用手轻轻将黄色黏土压成圆饼状，使其厚度为零点四厘米。 把黄色粘土包裹在红色粘土外面，使其各个部分厚度相同，再捏成球形。 取蓝色黏土在地漫城外包上薄薄的一层，再捏成球形。取小刀从模型中间轻轻划开。观察地球的内部构造。 注意事项制作时要注意先里后外的步骤，注意各层的厚度。

　　深地沙盘的制作开始，先做底座，要用到泡沫板、刀片和白乳胶。首先要把沙盘的地形给构思出来，根据自己想要制作的模型画一个大概的构思图。 下面我就把底座的制作拼接流程分享给大家。视频加快了十倍，手速很快，放心。好了，虽然刀片很锋利，但是伤不到你们，在制作的过程中也要注意安全。本期的制作流程很详细，因为之前出过一次视频， 很多细节没有讲到。这次我就把整个制作流程都记录下来，一个保姆式教学。在下面几期视频里，一些细节的制作技巧不仅可以让你节约制作费用，而且做出来的效果也更可观。现在我做的这部就是给每层 泡沫板进行粘合固定，最后给每层加些过滤。就这么简简单单，沙盘底座就如你眼前看到。制作完成了，下期视频开始对底座进行上石沟，我们下期见。

　　快快 大家好，今天我来给大家介绍我做的地形模型图。 这是平原，适合人们居住，我现在就居住在长江中下游平原。这是盆地，中间是平地， 周围是山，就像一个脸盆一样。例如四川盆地。这是山，山上的水会流到浩瀚的大海里。 例如中国的喜马拉雅山，珠穆朗玛峰是闻名世界的。

　　哈喽哈喽，今天我来做第三个等高线的模型，我们还是取两张价值连城的纸片呢，把它做出这样子的模型，上面呢代表我们的海拔三百米，那下面一条是二百米，然后我们把它依次放到平面上来啊， 放在这个位置上，那中间两个是上方，我已经提前画好了，然后在上面呢，因为是厉害吧，我们把这二百呢也放过放过来。我们对照着这个卡纸的模型呢，来做一个对比。 摄影师见镜头稍微拉高点好，我们来看这部分，这边是三百向二百米的，这地方突出，那这个位置呢，就是我们的山脊的部位。摄影师再切近一点啊，这个位置 啊，这是我们的山脊，还有人类的我们人体的脊梁啊，这个位置呢是二百向三百突，也就是像高海拔突，那他这个位置呢，就是我们山谷，我们换一个他的对立面啊，这边也是山谷啊，空鼓传音啊，就是这个位置 啊。再来找两座山峰啊，我们标注两座山峰的中间的这一块的区域呢，就是我们的安部啊，看到这两座山峰中间这个连接的部位，可以拿出我们的拳头，看到两个哎光洁的中间比较低的地方就是阿布，明白了，我明白。

　　教具目的一、帮助儿童了解地球上的水陆地形模型。二、能够区别不同的水陆地形模型。 三、了解不同地形的名称及构成形式。四、为后期地理知识学习做预备。 了解和区别。什么是岛屿、湖泊、海峡、地峡、半岛、海湾、群岛、湖泊群等。岛屿就是一块陆地，四周被水域包围。湖泊就是一片水域，四周被陆地包围。 半岛就是一块陆地，一面连接着大陆，三面被海水包围。海湾就是深入陆地的水域，一面连接海洋， 三面被陆地包围。群岛就是有一群岛，这些岛屿的位置很接近。湖泊群，就是有很多个湖，这些湖的位置都很接近地。峡就是一块狭长的陆地，加在水域之间。海峡就是一块狭长的水域，加在两片陆地之间。 水陆地形模型延伸工作水陆地形模型三段卡，加强对水陆地形模型的认知和区分，能对应找到不同水路图片名称。